Jual Buku Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan

Judul: Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan
Penulis: Paulo Freire
Penerbit: Gramedia, 1984
Tebal: 181 halaman
Kondisi: Bekas (cukup)
Terjual Jakarta Utara

Buku Freire yang pertama yaitu Pendidikan sebagai Praktek Pembebasan lahir dari usaha-usaha kreatif Freire dalam pemberantasan buta huruf orang-orang dewasa di seluruh Brazilia sebelum kudeta 1 April 1964, yang pada akhirnya menyebabkan Freire hidup dalam pengasingan. Freire menyatakan bahwa keadaan buta huruf tersebut pada dasarnya bersumber dari hasil perbuatan kultural kaum yang menindas mereka. Pesan penting yang ingin diangkat Freire dalam buku ini adalah praktek pendidikan merupakan bukti dari dimungkinkannya suatu dialog, dan bahwa para pendidik dapat belajar bersama-sama dengan mereka yang dididik. “Karena Freire jelas-jelas dengan tegas menolak memainkan peranan guru kharismatis yang mengajarkan kebijaksanaan kepada mereka yang ingin memilikinya, karena setiap orang memang berharga dan patut dihargai secara aktif.”

Buku pendidikan sebagai praktek pembebasan mencoba untuk memaparkan dua hal penting dalam upaya pembebasan dalam pendidikan, yaitu: bagaimana peran pendidikan sebagai suatu praktek pembebasan, dan menjelaskan tentang eksistensi dan komunikasi. Dari dua pembabakan dalam buku ini sedikit banyak Freire membahas tentang posisi siswa sebagai subjek dalam pendidikan, walaupun dalam eksplisitnya tidak ada bagian yang secara khusus membahas posisi siswa sebagai subjek dalam sistem pendidikan.